“飯卡里突然多了600元，看到手機短信才知道，原來這是學校的愛心餐補！”近日，浙江財經(jīng)大學(以下簡稱“浙財大”）多名學生收獲了“意外”之喜。

“學校的‘隱形資助’讓幫扶更精準、也更暖心?！闭阖敶髮W生處負責人說，不同于“申請—審批—公示”的傳統(tǒng)路徑，浙財大推出主動發(fā)現(xiàn)、精準推送、隱形幫扶的智慧資助模式，資助全程不公示、不點名。

學校打通校園消費、生活服務(wù)等多維度數(shù)據(jù)鏈路，建立動態(tài)監(jiān)測分析模型，既能針對日常消費異常偏低的學生自動發(fā)放餐費補貼，又在低溫寒潮等特殊節(jié)點為御寒有困難的學生推送“冬令御寒補助”。截至目前，學校已通過該模式幫扶學生2400余人次，發(fā)放資助金額約95萬元。

“不只是資金上的幫扶，學校還圍繞學習能力、科研素養(yǎng)、興趣特長、國際視野、價值引領(lǐng)五大核心維度，構(gòu)建了多層次、個性化的成長支持體系?！痹撔W生處負責人介紹，學校以朋輩輔導破解學業(yè)難題；以科研實踐項目培育創(chuàng)新思維；設(shè)立國際交流訪學項目搭建視野拓展平臺；引入校友資源支持長期發(fā)展。

截至目前，在浙財大，有1萬余人次學生在各類發(fā)展性項目中受益，實現(xiàn)了從被動受助到主動成長的轉(zhuǎn)型。

如今，“受助—成長—回饋”的青春接力正在上演。今年夏天，54支由浙財大本科生、研究生組成的資助宣傳大使隊伍，跨越山海奔赴全國50余個縣（市、區(qū)），從浙江文成到青海海北，從貴州六盤水到新疆阿克蘇，累計行程超3萬公里。

“‘傳幫帶’不單是一種方法，更是情感的接力和經(jīng)驗的傳承?！币晃粎⑴c活動的同學告訴記者，出發(fā)前的培訓會上，曾受資助的優(yōu)秀學長學姐會把自己的宣傳筆記、政策解讀手冊分享給新成員，細致演示如何用通俗的語言向農(nóng)村地區(qū)家長解釋“生源地助學貸款”“學費減免政策”，如何回應(yīng)“孩子上學后能不能申請補助”“勤工助學崗位多不多”等高頻問題。

“宣傳者們深入家鄉(xiāng)、走進學校、親歷志愿服務(wù)現(xiàn)場，用自己的成長故事講述‘被照亮’和‘照亮他人’的意義?！痹撔W生處負責人表示。